كتب – وائل القناوي
أكدت الأستاذ الدكتور راندا الديب ، أستاذ أصول تربية الطفل ، بكلية التربية جامعة طنطا ، أن الإتيكيت هو الذوق والأدب والبساطة والابتسامة الحلوة واللفتة الرقيقة في الوقت المناسب ، وكلها أشياء تضيف لشخصية كل منا التميز وتكسبنا الاحترام من أفراد الأسرة والأصدقاء والمجتمع كله .
ومن الصعب ، الإدعاء بأن الإتيكيت يوجد في الكتبة، وعلي من يرغب تعلمه أن يقرأ هذه الكتب ، فمجرد القراءة لا تكفي لتعلمه ، حيث أنه في الأساس ممارسة وخبرة مكتسبة طويلة منذ الصغر ، قبل أن تكون قواعد تحفظ ونظريات تُطبق .
ولاحظنا في الفترة الأخيرة ، إختفاء الإتيكيت والسلوكيات المتحضرة في مجالات كثيرة ، ومنها مجال التكنولوجية الرقمية ، وخاصة عند إستخدام المنصات التعليمية المختلفة .
وفي السطور القادمة ، نقدم للطالب الرقمي بعض قواعد وأخلاقيات الإتيكيت عند إستخدامه المنصات التعليمية المختلفة :
أولاً : أن يدخل بإسمه الحقيقي ، ولا يستخدم الأسماء المستعارة ، وعدم الدخول بهويات مزيفة من أجل التسلية أو السخرية ، وهنا يجب الحزم من قبل المحاضر وتفعيل خاصية منع دخول الطالب غير الملتزم بالقواعد .
ثانياً : الدخول مبكرًا قبل دخول المحاضر للمنصة التعليمية .
ثالثاً : الإلتزام بضوابط الحضور في المنصات التعليمية ، وبالتفاعل المباشر مع المحاضر والزملاء ولا يبقي مجرد مستمع .
رابعاً : الجلوس أثناء المحاضرة في مكان بعيد عن الضوضاء والازعاج .
خامساً : غلق الكاميرا والصوت Unmute ، ولا يتم فتحهما إلا في حالة الطلب من قبل المحاضر .
سادساً : عند الرغبة في سؤال المحاضر يجب رفع اليد Raise Hand ، وعدم السؤال مباشرة إلا بعد أخذ الأذن من المسئول .
سابعاً : توافر ورقة وقلم بجانبه لتدوين الملاحظات أولاً بأول ، وعمل التكليفات المطلوبة منه ، وإرسالها في الميعاد للمحاضر وعدم تأخيرها ، مع عدم الشكوى والتذمر من الواجبات الموكلة إليه .
ثامناً : أن لا يستخدم المواقع غير المفيدة ، ومعرفة المواقع المناسبة للتعلم والبحث .
تاسعا : الإلتزام بالتعلم المستمر ، وإتباع تعليمات المحاضر أثناء العملية التعليمية لتحقيق الفائدة القصوى من المادة ، والدروس العملية .
عاشراً : إحترام حقوق النشر والملكية الفكرية ، وأن ينسب المعلومات التي حصل عليها من المصادر المختلفة إلى أصحابها ، ومصادرها الأصلية وعدم نقل أي معلومة بدون الإشارة للمصدر .
الحادي عشر : لا يجوز نشر محتوى أي مادة دون إذن أستاذ المادة ، لحماية حقوق الملكية الفكرية للأستاذ .
الثاني عشر : عدم إزعاج المحاضر في أوقات خارج ساعات العمل ، وعدم إفتراض تفرغه الدائم .