كتبت / زهرة الهوارى
حصل محمود عبدالفتاح السايح محمد، الباحث بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بجامعة جنوب الوادي، على درجة الماجستير في التربية النوعية تخصص تكنولوجيا وتعليم طبقا لنظام الساعات المعتمد بتقدير ممتاز (A) مع التوصية بطباعة الرسالة مع الجامعات المصرية والعربية ذات الصلة، وذلك عن موضوع رسالته المعنونة: “فاعلية بيئة تعلم الكترونية قائمة على شبكات التواصل التعليمي لتنمية الوعى الرقمى لدى تلاميذ المعاهد الأزهرية والانخراط في التعلم”.
أوضح الباحث محمود عبدالفتاح السايح، أن الرسالة تكونت من أربعة فصول ومرفق الرسالة cd، وتوصلت الرسالة إلى عدة نتائج أبرزها فاعلية بيئة تعلم الكترونية قائمة على شبكات التواصل التعليمي لتنمية الوعى الرقمى لدى تلاميذ المعاهد الازهرية والانخراط في التعلم.
وأوصت الدراسة بتبني قائمة المعايير التي أعدها الباحث عند تصميم بيئات التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، مع ضرورة تطوير الخدمات التي تعتمد عليها بيئة التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، وتعريف التلاميذ بالخدمات المجانية المتاحة على شبكة الإنترنت لتمكينهم من تكوين بيئات تعلمهم،
كما أوصت بضرورة تشجيع التلاميذ على التعلم الذاتي والتعلم التعاونى وتحمل مسئولية تعلمهم بالاعتماد على بيئة التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، بجانب تدريب تلاميذ المعاهد الأزهرية على تنمية الوعى الرقمى، والاهتمام باحتياجات التلاميذ وتطوير الاستراتيجيات التعليمية التي تساعدهم في تحقيق الانخراط في التعلم.
كما أوصت الدراسة بقيام التلاميذ بالأنشطة التعليمية والمرتبطة بالمحتوى مما يعطى فرصة الممارسة والتطبيق، وكذلك التعاون الإيجابي المتبادل بين التلاميذ بعضهم البعض في البحث عن المعلومات لإنجاز مهام التعلم، فضلا عن زيارة التلاميذ لبعض المواقع الإثرائية التي تحتوى شرح إضافي للمحتوى وأيضاً على عديد من الأسئلة المرتبطة بمحتوى الدروس.
عقدت المناقشة في رحاب جامعة جنوب الوادي برعاية الدكتور أحمد عكاوي عبدالعزيز رئيس الجامعة، والدكتور محمد سعيد نائب رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة والقائم بأعمال عميد كلية التربية النوعية، والدكتور أحمد عثمان وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور نجلاء محمد فارس رئيس قسم تكنولوجيا التعليم.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور وليد يوسف محمد إبراهيم استاذ تكنولوجيا التعليم وأمين اللجنة العلمية للترقيات، كلية التربية جامعة حلوان “مشرفا ورئيساً”، والدكتور عمرو جلال الدين أحمد علام أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر “مناقشا من الخارج وعضوا”، والدكتور أحمد حلمى ابوالمجد أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادى “مشرفاً وعضوا”، والدكتورة سلوى حشمت حسن استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي “مناقشا من الداخل وعضوا”.
حصل محمود عبدالفتاح السايح محمد، الباحث بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بجامعة جنوب الوادي، على درجة الماجستير في التربية النوعية تخصص تكنولوجيا وتعليم طبقا لنظام الساعات المعتمد بتقدير ممتاز (A) مع التوصية بطباعة الرسالة مع الجامعات المصرية والعربية ذات الصلة، وذلك عن موضوع رسالته المعنونة: “فاعلية بيئة تعلم الكترونية قائمة على شبكات التواصل التعليمي لتنمية الوعى الرقمى لدى تلاميذ المعاهد الأزهرية والانخراط في التعلم”.
أوضح الباحث محمود عبدالفتاح السايح، أن الرسالة تكونت من أربعة فصول ومرفق الرسالة cd، وتوصلت الرسالة إلى عدة نتائج أبرزها فاعلية بيئة تعلم الكترونية قائمة على شبكات التواصل التعليمي لتنمية الوعى الرقمى لدى تلاميذ المعاهد الازهرية والانخراط في التعلم.
وأوصت الدراسة بتبني قائمة المعايير التي أعدها الباحث عند تصميم بيئات التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، مع ضرورة تطوير الخدمات التي تعتمد عليها بيئة التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، وتعريف التلاميذ بالخدمات المجانية المتاحة على شبكة الإنترنت لتمكينهم من تكوين بيئات تعلمهم، كما أوصت بضرورة تشجيع التلاميذ على التعلم الذاتي والتعلم التعاونى وتحمل مسئولية تعلمهم بالاعتماد على بيئة التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، بجانب تدريب تلاميذ المعاهد الأزهرية على تنمية الوعى الرقمى، والاهتمام باحتياجات التلاميذ وتطوير الاستراتيجيات التعليمية التي تساعدهم في تحقيق الانخراط في التعلم.
كما أوصت الدراسة بقيام التلاميذ بالأنشطة التعليمية والمرتبطة بالمحتوى مما يعطى فرصة الممارسة والتطبيق، وكذلك التعاون الإيجابي المتبادل بين التلاميذ بعضهم البعض في البحث عن المعلومات لإنجاز مهام التعلم، فضلا عن زيارة التلاميذ لبعض المواقع الإثرائية التي تحتوى شرح إضافي للمحتوى وأيضاً على عديد من الأسئلة المرتبطة بمحتوى الدروس.
عقدت المناقشة في رحاب جامعة جنوب الوادي برعاية الدكتور أحمد عكاوي عبدالعزيز رئيس الجامعة، والدكتور محمد سعيد نائب رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة والقائم بأعمال عميد كلية التربية النوعية، والدكتور أحمد عثمان وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور نجلاء محمد فارس رئيس قسم تكنولوجيا التعليم.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور وليد يوسف محمد إبراهيم استاذ تكنولوجيا التعليم وأمين اللجنة العلمية للترقيات، كلية التربية جامعة حلوان “مشرفا ورئيساً”، والدكتور عمرو جلال الدين أحمد علام أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر “مناقشا من الخارج وعضوا”، والدكتور أحمد حلمى ابوالمجد أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادى “مشرفاً وعضوا”، والدكتورة سلوى حشمت حسن استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي “مناقشا من الداخل وعضوا”.
حصل محمود عبدالفتاح السايح محمد، الباحث بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية بجامعة جنوب الوادي، على درجة الماجستير في التربية النوعية تخصص تكنولوجيا وتعليم طبقا لنظام الساعات المعتمد بتقدير ممتاز (A) مع التوصية بطباعة الرسالة مع الجامعات المصرية والعربية ذات الصلة، وذلك عن موضوع رسالته المعنونة: “فاعلية بيئة تعلم الكترونية قائمة على شبكات التواصل التعليمي لتنمية الوعى الرقمى لدى تلاميذ المعاهد الأزهرية والانخراط في التعلم”.
أوضح الباحث محمود عبدالفتاح السايح، أن الرسالة تكونت من أربعة فصول ومرفق الرسالة cd، وتوصلت الرسالة إلى عدة نتائج أبرزها فاعلية بيئة تعلم الكترونية قائمة على شبكات التواصل التعليمي لتنمية الوعى الرقمى لدى تلاميذ المعاهد الازهرية والانخراط في التعلم.
وأوصت الدراسة بتبني قائمة المعايير التي أعدها الباحث عند تصميم بيئات التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، مع ضرورة تطوير الخدمات التي تعتمد عليها بيئة التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، وتعريف التلاميذ بالخدمات المجانية المتاحة على شبكة الإنترنت لتمكينهم من تكوين بيئات تعلمهم، كما أوصت بضرورة تشجيع التلاميذ على التعلم الذاتي والتعلم التعاونى وتحمل مسئولية تعلمهم بالاعتماد على بيئة التعلم الالكترونية القائمة على شبكات التواصل التعليمي، بجانب تدريب تلاميذ المعاهد الأزهرية على تنمية الوعى الرقمى، والاهتمام باحتياجات التلاميذ وتطوير الاستراتيجيات التعليمية التي تساعدهم في تحقيق الانخراط في التعلم.
كما أوصت الدراسة بقيام التلاميذ بالأنشطة التعليمية والمرتبطة بالمحتوى مما يعطى فرصة الممارسة والتطبيق، وكذلك التعاون الإيجابي المتبادل بين التلاميذ بعضهم البعض في البحث عن المعلومات لإنجاز مهام التعلم، فضلا عن زيارة التلاميذ لبعض المواقع الإثرائية التي تحتوى شرح إضافي للمحتوى وأيضاً على عديد من الأسئلة المرتبطة بمحتوى الدروس.
عقدت المناقشة في رحاب جامعة جنوب الوادي برعاية الدكتور أحمد عكاوي عبدالعزيز رئيس الجامعة، والدكتور محمد سعيد نائب رئيس الجامعة لخدمة المجتمع وتنمية البيئة والقائم بأعمال عميد كلية التربية النوعية، والدكتور أحمد عثمان وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور نجلاء محمد فارس رئيس قسم تكنولوجيا التعليم.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم من الدكتور وليد يوسف محمد إبراهيم استاذ تكنولوجيا التعليم وأمين اللجنة العلمية للترقيات، كلية التربية جامعة حلوان “مشرفا ورئيساً”، والدكتور عمرو جلال الدين أحمد علام أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر “مناقشا من الخارج وعضوا”، والدكتور أحمد حلمى ابوالمجد أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادى “مشرفاً وعضوا”، والدكتورة سلوى حشمت حسن استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادي “مناقشا من الداخل وعضوا”.